DIVD Academy versterkt en begeleidt aankomende ethical hackers en cybersecuritytalent. Als vooruitstrevende leeromgeving combineren wij kennis, praktische vaardigheden en ethisch bewustzijn, en bieden we ook jongeren in kwetsbare situaties perspectief op een betekenisvolle rol binnen cybersecurity en IT. Zo dragen we actief bij aan een veiligere digitale samenleving.
Ben je geïnteresseerd in cybersecurity en wil je eens een kijkje nemen? Kom gerust eens praten in de DIVD Community.
Dit platform biedt een uitgebreid aanbod aan gratis cursussen en trainingsmateriaal over basis-IT, netwerken, Kubernetes, beveiliging, automatisering, programmeren in verschillende talen zoals JavaScript, Python en PHP, DevOps vaardigheden, Git-beheer, codebeveiliging en de essentie van data science. Dit soort curriculum is geschikt voor beginners die aan hun carrière beginnen en biedt basis-IT, netwerken, cybersecuritytraining, ethisch hacken, automatisering, programmeren en data-analyse.
Nieuws
Missie
DIVD Academy is een leeromgeving die gericht is op het vergroten van kennis, vaardigheden en ethisch bewustzijn, en die jong talent met elkaar verbindt.
Daarnaast biedt de Academy een veilige plek waar zowel beginnende als ervaren onderzoekers samenkomen om van elkaar te leren..
Strategie
De DIVD Academy heeft twee doelen: (1) het opleiden van een nieuwe generatie hackers en (2) het vergroten van het bewustzijn over cyberbeveiliging. De DIVD Academy is een opleidingsinstituut waar jong talent zijn kennis, vaardigheden en ethisch inzicht kan ontwikkelen.
Visie
Wij signaleren meerdere belangrijke ontwikkelingen. Enerzijds zien we een groeiende groep mensen die zich wil verdiepen in cybersecurity met vaak met de ambitie om dit professioneel te gaan doen. Deze groep beschikt regelmatig al over basisvaardigheden, maar is nog op zoek naar passende en kwalitatieve begeleiding en opleiding.
Daarnaast zien we een groep jonge talenten in Nederland die zelfstandig experimenteren met hacking. Zij beschikken over technische vaardigheden, maar zijn zich niet altijd bewust van digitale grenzen, de gevolgen van hun handelen, of het belang van ethische kaders. Het ethisch kompas is in deze fase vaak nog onvoldoende ontwikkeld.